• Pramuka Blok SMAN Cyber 18
    Kegiatan Pramuka Blok SMA Negeri…
    Selengkapnya
  • Studi Tour Ke Jogja
    SMAN 1 Cibeber melakukan Studi…
    Selengkapnya

Sambutan Kepala Sekolah

Assalamua’laikum Wr.Wb.Pendidikan sangat berperan dalam pembentukan pribadi manusia. Untuk itulah pemerintah sangat memberi perhatian dalam menangani pendidikan, karena dengan sistem pendidikan yang baik diharapkan akan muncul generasi penerus yang berkualitas…

Selengkapnya

BERITA SEKOLAH ARSIP

Selasa 03/03/2015

Launching Jabar Menghafal oleh Gubernur Jawa Barat

SMAN 1 Cibeber Mengikuti Launching Jabar Menghafal. Ayo mengkader para Hafidz…

Kamis 05/02/2015

Struktur Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Struktur organisasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR…

Selasa 03/02/2015

Yang berkaitan dengan UN

Senin 02/02/2015

Permendikbud 160 Tahun 2014

Senin 02/02/2015

UN 2015

ARTIKEL PENDIDIKAN ARSIP

Kamis 21/04/2016

Lima Pilar Kebudayaan Lahir Dari Empat Pondasi Negara

Pembangunan kebudayaan di Indonesia harus didasari dengan kesadaran bahwa Indonesia…

Kamis 14/04/2016

Mengapa Siswa Kelas Online Lebih Unggul Dari Kelas Konvensional?

Sebuah survei di salah satu universitas di Amerika Serikat menyebutkan,…

Kamis 11/06/2015

HAFAL QUR’AN USIA DINI

HAFAL QUR’AN USIA DINI  ( Konsep Pendidikan Al-Qur’an Yang Diabaikan) Bismillah Was…

MUTIARA HADIST

"Telah Mengabarkan Kepada Kami Ali Bin Abdillah Dari Hisyam Bin Yusuf Dari Ma'mar Dari Az-Zuhri Dari Urwah Bin Zubeir Dari Aisyah R.a. Berkata, "Orang-orang Bertanya Kepada Rasulullah SAW Tentang Para Dukun," Beliau Bersabda, "Tidak Ada Apa-apanya." Para Sahabat Bertanya, "Wahai Rasulullah, Mereka Kadang-kadang Bisa Menceritakan Sesuatu Yang Benar Kepada Kami. Maka Rasulullah SAW Bersabda, "Kalimat Tersebut Berasal Dari Kebenaran Yang Dicuri Oleh Jin, Kemudian Dibisikkan Ke Telinga Para Walinya (dukun). Maka Para Dukun Tersebut Mencampurkan Kalimat Yang Benar Tersebut Dengan Seratus Kedustaan." Para Dukun Mendapat Informasi Dari Jin